Grupa 6-latków cały tydzień kształtowała postawy proekologiczne i nawyki konkretnych działań zmierzających do ochrony środowiska. Za pomocą eksperymentów zapoznali się z obiegiem wody w przyrodzie, sposobem oczyszczania wody czy niektórymi minerałami występującymi w ziemi. Po zajęciach znają potrzebne do życia cztery żywioły oraz zagrożenia jakie z nich mogą wynikać.